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“斜杠中学生”的生涯进阶攻略

  • :2018-12-20
  • 来源:新开端生涯
  • 浏览量:1283

“我对天文、医学和写作都很感兴趣,是XX报的签约作者,已经靠写作赚钱了;在家跟我姐一起做过解剖实验,我姐今年生物竞赛得了第一名已经被保送清华了。我将来想学医,同时在业余时间开个书店。”

 

这是郑州市第十六中学一名高一女生对未来的畅想,可见不只职场青年们喜欢发展斜杠身份,中学生们也都已经迫不及待的在发展自己的斜杠特长了。这种想法非常有趣,更让人惊叹的是她已经具备的技能和进行的实践探索,而这并不是个例,通过对郑州市第十六中学的调研,我们发现了一大批的斜杠中学生们。

 

小注释:斜杠中学生是指拥有多重技能或身份的在校学生,包括特长生及类似上文学生的情况,既是学生又是报刊签约作者,同时在为将来既做医生又能开书店做着准备。

 

20181029日,为了推进郑州市第十六中学具有学校特色的生涯教育体系建设,新开端生涯专家组前往学校进行师生生涯认知及发展需求的调研,对50余名教师、60余名学生进行了个别访谈或集中座谈。通过深入沟通,发现郑州市第十六中学存在很多开展优质生涯教育的先天优势。

 

生涯优势关键词1

随处可见的特长生

 

“我是音乐特长生,我的兴趣是音乐和跳舞,音乐上学了吉他、钢琴等乐器,喜欢音乐是可以表现自己,找到自信的感觉;喜欢舞蹈是因为放松自己,小学5年级开始报的兴趣班。”

 

“我很喜欢跳舞,初二就考过了十级证书,不是特长生,但是将来想做一名舞蹈老师。”

 

在访谈过程中,我们听到了很多这样的声音。据了解,郑州16中的特长生有几百人,包括美术、足球、体操、音乐等各种类型。除了特长生之外,有一种以上兴趣特长的学生也不占少数。有些学生虽不是特长生却在自己的兴趣上有很高的水平,也有转向特长生的意向。同时,大部分有明确兴趣特长的学生都表示希望将来能够继续从事跟自己兴趣特长相关的职业,继续学习。

 

生涯优势关键词2

异常丰富的家长资源

 

我爸妈都是机器人工程师我父母是在附近做生意的我爸爸是军人转业做公务员的。

 

我专门去爸妈工作的地方看过,对他们大概做什么工作比较清楚我自己想当民航兵,通过我爸妈和网络搜索知道当兵主要有三种渠道,我想通过考军校当兵,会比较好一点。

 

暑假的时候我妈妈想让我去武汉的大学看看,我也比较感兴趣,当时因为一些原因,我没去成,计划还要去;我也在养老院里做过志愿者,给老人送温暖,陪他们一起聊聊天之类的。

 

郑州市16中初中部按照划区就近上学,高中部则按照择优录取的方式招生,生源多样,家长从业类型和相关资源也异常丰富。同时也可以看出,学生在职业认知和相关生涯探索的实践方面非常容易受家长生涯指导意识和家长资源的影响。因此,在今后的学校生涯建设中,应该充分利用好广泛的家长资源,调动起家长参与学生生涯发展指导的积极性。

 

生涯优势关键词3

优秀的生涯教育先行者们

 

我自己比较喜欢心理学,教学时间也长了,比较有余力,专门去外边学了心理学考了二级心理咨询师证,生涯这方面也接触的比较多。上课的时候,有时候会给学生讲些与学科相关的专业和职业,例如前段时间看到一个前沿化学实验视频就放给学生看,学生就觉得化学也很有趣,很高大上。

 

我上一年让学生利用中午20分钟,每天介绍一个大学,想让同学们多了解些这种信息,持续了大概一个月,后来觉得没有达到我想要的效果,主要是我当时没有给学生们一个明确的指导。

 

在跟老师的访谈过程中会发现,发现部分教师对生涯、心理了解的非常多,除了学校组织的培训之外,还会利用自己的时间,专门学习生涯相关的知识,甚至已经在自己的教学或班级管理中实践生涯渗透。这也说明,在发展生涯教育示范的过程中,争取先在一部分对生涯有热情、在教学中有余力、愿意积极实践生涯理念的老师中强化生涯知识,用教师来带动教师,用学生来影响学生会是目前费用有效的一种方法。

 

生涯优势关键词4

校级领导的高度重视

 

我们之前专门去天津和登封参加过生涯培训,9月份在郑州举办的全国生涯教育高峰论坛也去了,听完老师们的分享,我就先审视了下自己的生涯规划,觉得受益匪浅,如果真的能够把生涯融入学生生活,会很有意义。

 

我曾在以前的培训中了解过中学生涯教育的相关信息,知道一些生涯的内容,也看到过其他学校做生涯教育的成果展示。

 

对于本次调研,郑州市第十六中学的校级领导非常重视,提前跟全校师生召开了生涯调研说明会,让老师和学生充分理解本次调研的重要意义。同时,在访谈过程中了解到,学校已经专门组织了多次针对全体教师的生涯培训活动,校领导层面的高度重视和顶层参与也是学校成功推动生涯教育发展必不可少的一个关键因素。

 

郑州市第十六中学是郑州是众多重点中学之一,是一所致力于为学生提供更广阔发展空间,实现学生多样发展的完全中学。现有的学生、教师和家长资源非常丰富,是助力学校推进生涯教育工作的优势力量,具备开展特色生涯教育的优良基础,相信不久的将来,必将成为一所熠熠生光的生涯教育示范名校。

 

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