良好的亲子关系是家庭教育得以有效开展的基础，而在建立良好亲子关系的过程中，最重要的是维持好亲子关系边界。

作为家长，如何预防上述现象的出现，促进孩子身心健康？今天为大家分享一篇来自湖南省长沙铁路第一中学心理教师夏巧玲的精彩文章。

来找我咨询的家庭，共同特点是“ 孩子压力越大越想玩”，父母很焦虑，希望孩子不停地学习、学习再学习，不停地催促孩子加油、加油再加油；而孩子自己已经开足马力，内心焦虑不堪……针对这个问题，给各位家长和教师做相关分析。

面对中高考，学生除了考试压力外，还要消耗很多心理能量去应对父母的情绪。如何更有效地陪伴孩子，做孩子能量的补充者而不是消耗者？建议初高三学生的父母从“做内心有力量的父母”“明确沟通目的”“形成资源导向的人生策略”这三个方面做起。

孩子面对人生中的一次大考，难免有些彷徨，而强大的信心和家长的陪伴是孩子攻坚克难的重要推动力。这篇文章带你了解孩子想听的话，学会给予孩子正确的心理支持。

人生是一场马拉松，孩子正处于起跑线上。在教育孩子茁壮成长的道路上，我们家长和孩子一样，也需要不断成长，不断适应，不断修正，不断调整。做一个理性而智慧的家长，不要让自己，更不要让孩子在夸奖和赞美声中迷失了自我

父母以开明、理性、充满同理心的态度面对和处理青少年早恋，必定比以独裁者的姿态粗暴干涉、横加制止更有效。父母的简单禁止，只会导致“罗密欧与朱丽叶效应”的产生，而民主、平等的沟通与协商，将更有利于青少年顺利、健康地渡过青春期早恋频发的危险阶段。

近期，疫情反扑形势严峻，我们不得不按下线下学习的暂停键，重新启动线上学习，再次面对孩子们居家学习和生活的状况。在这个特殊时期，更加需要家长做好自己及孩子的身心调适，共同做好疫情防护。来！一起学习疫情下孩子居家学习的亲子关系技巧吧！