辅导个案 | 全面护心,重构希望——初中抑郁自残女生个案辅导
在实践中,在当事人遵医嘱接受药物治疗的同时,我认为心理老师仍可以利用自身的专业学识与技能多做一点工作,如定期在校进行辅导,给予当事人表达的安全空间,适时引导固着思维的改变。另外,由于未成年学生的问题大多与家庭有关,对家庭进行干预也十分必要
查看详情在实践中,在当事人遵医嘱接受药物治疗的同时,我认为心理老师仍可以利用自身的专业学识与技能多做一点工作,如定期在校进行辅导,给予当事人表达的安全空间,适时引导固着思维的改变。另外,由于未成年学生的问题大多与家庭有关,对家庭进行干预也十分必要
查看详情中国是个很重视家庭的国家,但中国父母常常羞于表达对子女的爱,加上一些错误的观念,一些孩子感受不到父母的爱。笔者建议:在亲子互动中父母要学会大声说出自己的爱,这应成为家长人生的重要一课!
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