书法教育网
  • 0371-61657710
  • 0371-61657707
  • hnszxxxljk@163.com
全部 小学 初中 高中
course
New
小学
活动设计 | 寻找生活中的“小确幸”——疫情背景下小学生情绪调节

通过一节线上的心理课，围绕“身边的小确幸”这一主题，让学生们学会发现、分享、体验幸福，培养学生的幸福感，增强其积极情绪的感受性，提高生活质量。
1601人已看
2022-11-22
course
New
小学
活动设计|做“头脑特工”，拥抱多彩情绪（小学高年级）

本次课程，以影片《头脑特工队》为依托，以“认识情绪—接纳情绪—拥抱情绪”为线索，层层推进，引导学生掌握自我调节的方法，努力培养积极情绪，使负面情绪正向转化。
2633人已看
2022-07-25
course
New
小学
活动设计 | “实话岛”的冒险之旅 （小学六年级）

本节课以非暴力沟通方法为依托，通过体验式教学引导学生真诚对待他人，学会善意评价他人的方法。
1734人已看
2022-07-25
course
New
小学
活动设计 | 不要随便保守秘密——“自我保护”主题活动课（小学）

本节课主要以绘本分析及剧场演绎的方式帮助学生学会分辨身边各种“ 秘密”， 学会应对不同“秘密”的处理方式。
1313人已看
2022-07-25
course
New
小学
活动设计 | 预防小学生网络成瘾团体辅导（小学四年级）

小学四年级是意志品质形成的关键时期，本课旨在引导学生认识到沉迷网络的危害，掌握提升自我控制能力的方法，避免网络成瘾。
1948人已看
2022-07-25
course
New
小学
活动设计 | 快乐的秘诀（小学低年级）

本课的设计旨在以“活动”“体验”为主要教学因素，指导学生找到调整情绪的妙方，学会笑对人生。让学生学会在生活、学习中遇到烦恼时能够自我调节、自我疏导，甚至自我宣泄，以达到提高心理健康水平的目的。
1618人已看
2022-07-25
course
New
小学
活动设计 | 谢谢您给我的爱：感恩父母（小学四年级）

本次教学通过游戏、播放视频、分享、情境体验（角色扮演）、画图等活动，让学生在活动中产生践行的欲望， 引导学生在情感上能“ 感受爱”、思想上能“理解爱”，行动上能“回馈爱”，培养感恩意识，将对父母的感恩之情扎根于心。
1124人已看
2022-07-25
course
New
小学
活动设计 | 我和青春期有个约会（小学五年级）

青春期的孩子对于自己身体、心理上的变化是懵懂、不解与困惑的，因此，让他们感受到自己身体的变化，顺利度过青春发育期显得尤其重要。本课的学习，旨在帮助学生解决对自己身体变化的困惑，让他们拥有一个快乐的青春期。
1317人已看
2022-07-25
course
New
小学
活动设计 | 电子产品使用主题亲子团辅活动（小学五、六年级）

本节课就电子产品使用话题促进学生与家长的表达与沟通，增进亲子间的相互理解；让大家感受“关系大于内容”，懂得良好的亲子关系是解决电子产品使用问题的基础和前提。
934人已看
2022-07-14

河南省中小学书法教育网

网站免责声明

1、河南省中小学心理健康教育网所载的文字图片等稿件均出于为公众传播有益资讯信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，我们不对其科学性、严肃性等作任何形式的保证。如其他媒体、网络或个人从本网下载使用须自负版权等法律责任。

2、本网站内凡注明 “来源：河南省中小学心理健康教育网”的所有文字、图片、音频、视频稿件均属本网站原创内容，版权均属河南省中小学心理健康教育网，任何媒体、网站或个人未经本网站协议授权（需要提供《授权协议》）不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：河南省中小学心理健康教育网”，违者本网将依法追究责任。

3、凡本网站转载的所有的文章、图片、音频、视频文件等资料的版权归版权所有人所有，本站采用的非本站原创文章及图片等内容无法一一和版权者联系，如果本网所选内容的文章作者及编辑认为其作品不宜上网供大家浏览，或不应无偿使用（涉及费用问题，需要删除“不宜上网供大家浏览，或不应无偿使用”）请及时用电子邮件或电话通知我们，以迅速采取适当措施，避免给双方造成不必要的经济损失。

4、对于已经授权本站独家使用并提供给本站资料的版权所有人的文章、图片等资料，如需转载使用，需取得本站和版权所有人的同意。

5、凡以任何方式登陆本网站或直接、间接使用本网站资料者，视为自愿接受本网站声明的约束。

6、本网站如无意中侵犯了某个媒体或个人的知识产权，请来信或来电告之，本网站将立即删除。

7、在本网站注册的用户，需提供您的个人资料，包括但不限于姓名、出生日期、性别、联系地址、电子邮件地址、电话号码等。 在未经本人同意及确认之前，本网站对您的个人资料负有保密义务。除政府机关依照法定程序要求本网站披露您的个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的，提供个人资料。在此情况下的个人信息披露，本网站免责。

8、用户在本网站上发表评论，即授权本网站与其关联企业在世界范围内的任何媒体上享有非排他、永久、不可更改及完全的许可权利去使用、重新加工、修改、采用、出版、翻译、派生、分发及播出该评论。

9、本网站上的链接服务可以直接进入其他站点，链接的网站不受本网站的控制，本网站对任何与本站链接网站的内容不负责任。

10、本声明的生效、履行、解释及争议的解决均适用中华人民共和国法律。未涉及的问题参见国家有关法律法规，当本声明与国家法律法规冲突时，以国家法律法规为准。

11、如就本声明内容或其执行发生任何争议，应尽量友好协商解决；协商不成时，则争议各方均可向网站注册所在地，具有管辖权的人民法院提起诉讼。

12、本《声明》的一切解释权与修改权归河南省中小学心理健康教育网所有。

本网站联系方式：0371-66683822/23